Mi proceso de formación

Hoy en la clase trabajamos de una manera distinta, pues durante los primeros cincuenta minutos del curso nos dedicamos a trabajarlo de manera virtual, llevamos a cabo una actividad de reflexión acerca de todo lo que incluye un entorno virtual de aprendizaje por medio de la plataforma de Google Drive en la cual junto con mis 4 compañeras redactamos lo que comprendimos y reflexionamos acerca de lo que es un entorno virtual y sus implicaciones. Afortunadamente ya había tenido la experiencia de trabajar con Drive, sin embargo, esta vez tuve mejor adquisición de conocimientos porque no recordaba exactamente como se trabajan las cosas de esta manera. Una de mis compañeras creó el documento y nos mandó el link para poder conectarnos tanto al documento de Drive como a la reunión de Google Meet, al momento de estar ingresando a la reunión no pude evitar recordar los momentos en que las clases eran de manera virtual, mi compañera Paola me dio acceso a la reunión y comenzamos a compartir ideas so

El día de hoy en el curso estuvimos comentando de manera grupal acerca de los entornos virtuales de aprendizaje, definimos con las participaciones que un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), aprendí que los entornos virtuales de aprendizaje son conjuntos de medios de interacción que nos permiten aprender desde cualquier lugar, por ejemplo podemos trabajar de manera sincrónica y asincrónica. En las diversas aportaciones nos dimos cuenta de que los entornos virtuales eran únicamente como un apoyo para las educación a distancia pero hoy en día podemos complementar nuestras clases presenciales con el uso de los entornos virtuales y con el apoyo de la tecnología se pueden enriquecer nuestros conocimientos y habilidades. Hablamos acerca de que los docentes deben estar preparados y actualizados para que la educación a distancia sea de provecho ya que ellos se encargan de dirigir los procesos de aprendizaje, además de que se deben contar con las tecnologías y materiales necesarios para llevar

El día de hoy en la clase acompañados de nuestro profesor Emilio de León algunos de mis compañeros hablaron acerca de los acontecimientos de la línea del tiempo y el análisis que hicieron al momento de realizar la actividad, al igual que en la clase anterior la mayoría del grupo no participó, cosa que desde mi punto de vista me parece alarmante tomando en cuenta que es un nivel superior y se debe de tener interés en la carrera al igual que debe de existir compromiso. Al final se llegó a la conclusión de que hemos tenido muchos avances hasta ahora que permiten la interacción directa en las clases o cursos en línea, cosa que favorece mucho para que el aprendizaje sea de mayor aprovechamiento para los estudiantes ya que, debido a que anteriormente se mandaban por correspondencia en muchos provocó el abandono de los estudios porque no se seguía una secuencia como tal a consecuencia de el medio por el cuál se transportaban o mas bien dicho comunicaban. Posterior a esto comenzaron las partic

 El día de hoy durante la clase del curso reiteramos el propósito con el objetivo de concluir y dejar las ideas claras que necesitamos comprender acerca de la asignatura y lo que se llevará a lo largo del semestre. El profesor Emilio de León Villanueva dio espacio a la clase para que algunos de nosotros diéramos lectura a los avances de nuestros blogs a manera de participación, 3 compañeros más y yo dimos lectura a la redacción que realizamos la semana pasada algunos de las actividades realizadas el 14 de febrero y otros sobre el objetivo del propósito general del curso, las redacciones de mis compañeros fueron muy buenas y asignaron elementos como videos o imágenes. El escuchar las opiniones y los elementos que ocuparon recordé que me había olvidado por completo el agregar estos recursos, con esto una vez más me doy cuenta que el interactuar con las personas o en este caso mis compañeros de clase resulta favorable para la realización de trabajos o el aprendizaje cosa que como docente

La clase del curso "Entornos virtuales de aprendizaje para la educación híbrida; su pedagogía y didáctica", comenzó con una introducción del maestro a cargo en la que nos mencionaba los sucesos ocurridos a partir de pandemia y el hecho de que muchos de los docentes que estaban atravesando por esta etapa que fue bastante difícil en muchos de los aspectos no se atrevieron a tomar la responsabilidad de comenzar las clases en línea y no estuvieron dispuestos a impartir la educación de una manera diferente la cual era de suma importancia adaptar por todos los hechos que estaban ocurriendo. Muchos de ellos optaron por retirarse o jubilarse en el "mejor" de los casos ya que existieron maestros que simplemente lo llevaron a la ligera dejando de lado cualquier lado la preocupación por que los alumnos aprendieran realmente, cosa que junto con el drástico cambio provocó el gran rezago en todos los niveles educativos.  Por esto y otras razones más es que es demasiado importante

El día de hoy 14 de febrero como es costumbre se festejó el día de San Valentín y no podía faltar la convivencia en nuestro salón de clases, debo de mencionar que en mi salón no es tan practicada  la convivencia de todo el grupo cosa que sinceramente me gustaría que cambiara ya que al ser docentes en formación debemos adquirir las características necesarias para ser maestros, no me refiero a que sea necesario ser totalmente extrovertido si piensas ser un docente, sino que se apoyen las ideas y se cooperen de la mejor manera para lograr un ambiente de convivencia sano y armonioso.  Al inicio de nuestras actividades todo transcurría con normalidad hasta que algunos de mis compañeros de grupo tomaron la decisión de reproducir música en una bocina para hacer el momento mas ameno, alegre y relajado, cosa que funcionó bastante bien, las reacciones de algunos compañeros eran evidentes pues cantaban, bailaban un poco o comenzaban a reír mas, personalmente me sentí mas relajada y un poco mas en